Technicien en travaux pratiques - Centre technopédagogique (Moëbius)

21 décembre 2018

Concours 18-SO-83(2)

Technicien en travaux pratiques – Centre technopédagogique (Moëbius)

Direction des systèmes et technologies de l’information

La personne de cette classe d’emploi exerce, selon les besoins, des fonctions de démonstratrice

ou démonstrateur et de monitrice ou moniteur. Elle participe au choix du matériel spécialisé et

des appareils, outils, machines et instruments de laboratoire, les assemble, le cas échéant, en

assure le fonctionnement ainsi qu’une utilisation rationnelle et les adapte à des besoins

spécifiques. De plus, elle effectue le calibrage, l’entretien et la réparation de cet équipement. Avec

l’équipe technopédagogique de la DiSTI, elle participe à la mise en oeuvre des projets numériques

dans le cadre de la Stratégie numérique du Québec et du Plan d’action du numérique du Ministère

de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES :

Accueillir les étudiants, professeurs et employés publics et les assister avec les outils

technologiques mis à leur disponibilité.

En collaboration avec les conseillers pédagogiques TIC, élaborer des ateliers sur les outils

technologiques et sur les possibilités qu’ils offrent pour l’apprentissage.

En collaboration avec les conseillers pédagogiques TIC, créer et mettre à jour des tutoriels, guides

et autres documents pour les usagers.

S’assurer que le matériel du centre technopédagogique est prêt à être utilisé.

S’assurer que les étudiants, professeurs et membres du personnel peuvent utiliser correctement

les outils de création 3D, de réalité virtuelle et autres outils technologiques en leur offrant de

l’assistance et du soutien technique.

Ranger et entretenir le matériel de façon sécuritaire et adéquate.

Préparer le local selon les activités qui s’y déroulent.

Tenir l’inventaire du matériel du centre technopédagogique afin de s’assurer la bonne gestion et

d’éviter des pénuries tout en respectant le budget établi.

Assurer les transactions pour l’achat de matériel (filament – impression 3D) par les étudiants.

Maintenir le centre en bon état et s’assurer que les règlements de sécurité sont respectés.

Assurer la promotion des activités et des services du centre et alimenter le site web avec les

réalisations qui s’y feront.

Effectuer une veille informationnelle des bonnes pratiques du milieu, de l’émergence de nouvelles

technologies et des manières les plus pédagogiques de les partager;

Collabore avec les employés de la DiSTI et de la bibliothèque dans la mise en place, le bon

fonctionnement et le déploiement des activités et événements.

Accomplit toute autre tâche connexe assignée par la direction de la DiSTI.

PLUS SPÉCIFIQUEMENT :

Participer à la mise en place d’un centre d’innovation technopédagogique (Moëbius)

– Avec le conseiller pédagogique responsable, mettre en place des procédures d’utilisation.

– Mettre en place des procédures d’utilisation du matériel du local.

– Avec l’équipe, créer des tutoriels pour les outils technologiques mis en place (Réalité

virtuelle, imprimante 3D, numériseur 3D, Classe d’apprentissage actif…).

QUALIFICATIONS REQUISES :

Diplôme d’études collégiales dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment

en technique d’intégration multimédia ou en technique de bureautique.

EXIGENCES PARTICULIÈRES:

Maîtrise de la langue française parlée et écrite

Autonomie et excellente capacité d’animation

Maîtrise des technologies de l’information et des communications (TIC), la suite MS Office 365,

Google Suite, etc.

Excellente capacité de travailler en équipe, d’animer des rencontres, d’innover et de créer.

Excellente capacité relationnelle, dynamisme et ouverture d’esprit.

Habiletés pour des communications efficaces à la fois écrites et verbales.

Connaissance de l’impression 3D et de la réalité virtuelle un atout

Connaissance de l’électronique, un atout

Connaissance de Moodle ou d’autres ENA (LMS) un atout

Connaissance de la Suite Adobe et de CMS (WordPress) un atout

Habiletés technologiques, connaissance de l’univers du numérique en éducation, capacité à

s’approprier de nouveaux outils et intérêt pour la technopédagogie et l’innovation pédagogique.

Expérience pertinente dans le milieu de l’enseignement, en lien avec la technologie éducative, un atout.

Test requis Français écrit avec un seuil de réussite de 60%

Présentation de candidature

Veuillez soumettre une lettre expliquant les motifs de votre demande accompagnée de votre

curriculum vitae et l’adresser à la direction des ressources humaines.

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